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初一科学实验报告,要白醋滴再青菜上会如何,为什么?
按理来说，青菜外表皮逐渐变薄，最后破裂
因为醋有腐蚀性
不过如果做这个实验，效果不一定好
初一科学实验问题:液体中是否存在摩擦力？
假设：是
器材：一盆水，一个盆子，一个铁球，一个绳子
过程：将水倒入盆子，将绳子一端套住铁球，在水盆上空摇动绳子的另一端，使球运动，，把铁球放入水中，观察铁球是否迅速停下。
结果：几秒钟后就停下了。液体中是存在摩擦力。
初一科学实验用什么植物好？银边天竺葵 因为可以用银边的叶片和绿色的叶片作对比，反映出只有有叶绿体的叶片才可以进行光合作用
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急,求一道初一科学实验题会吸到一块。
俺们的物理书前面有插图的，就是在一块了
初一科学实验方法有哪些~(@^_^@)~等效替代，控制变数……
三年级科学实验 铁轨间为什么要留缝隙 实验报告
铁轨之间留有缝隙，是因为温度过高或者压力过大时铁轨会发生形变，留有缝隙的话，铁轨发生形变的话就不会因为体积膨胀而使铁轨相互挤压松动。不过，现在已经是无缝的。
初一科学实验器材有哪些和作用那东西太多了如烧杯，烧瓶，玻璃棒等....
求初一科学实验活动册小孔成像答案，快13页最后题：成正立、等大的像，且像与物到镜面的距离一致的特点。平面镜的放置应与底面成45°脚！
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求初一科学研究型报告科学探究：怎样根据人的脚印的长度来判断人的身高？
调查实验者：
警察在破案时时常会根据人体脚印的长度来推断犯罪分子的身高。考古学家也会根据古代人脚印的长度来确定那个时代人们的身高。现在，让我们一起探究。
一、 提出问题：人的脚长与身高有什么关系？
二、 建立假设：可能人越高越高脚越长，身高与脚长的比例大约是6-7
三、 设计实验方案：用卷尺收集十来个同学的脚长和身高,再算出二者之间的比例
四、 收集事实证据（如下）：
被测者 身高/cm 脚长/cm 比例 性别
刘怡辰 131 20 6.55 女
刘春联 145 21 6.90 女
肖蓉 150 24 6.25 女
刘侯余 167 24 6.96 男
刘小平 172 25.5 6.74 男
五、检验与评价：根据收集的事实证据，我得出的结论为被测者
的身高约是脚长的6.68倍，我的假设是正确的
六、合作与交流:经过精密计算,科学家们推算出人的身高约是脚
长的6.5倍,但不同地方的人身高比例也不同,如东北人的身高是脚长的6.876倍,南方人则是6.5倍;上海人是6.75倍,而陕西人是6.734倍,重庆人是6.856倍,这就说明了东西南北中国各地由于所处纬度及饮食等原因所以才造成了这种差异。
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我是丹尼号的签约作者“傲霜冰雁”
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