宝妈应该了解的1-2岁育儿知识

网上有关“宝妈应该了解的1-2岁育儿知识”话题很是火热，小编也是针对宝妈应该了解的1-2岁育儿知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

#婴幼儿# 导语很多父母对孩子的生长发育十分重视，生怕自己的孩子少吃一点会影响生长发育，因此当孩子不想吃饭的时刻，也要强迫孩子吃进去。这样做对不对呢? ！

1-2岁育儿知识：孩子不吃饭怎么办

首先，如果宝宝是因为不专心吃饭才不肯吃的话，家长就可以连哄带骗的，说让你看看脚怎样呀，然后趁他不注意就给他吃一口饭。

　然后就是宝宝吃腻了你煮的粥怎么办，我们可以给一些宝宝比较喜欢吃的东西引诱他。比如说可以在粥里面加一些海苔，而且海苔对小宝宝也很好噢。

　其次就是宝宝故意不吃，或者要跟你玩才肯吃。这样你就可以假装给日历吃，或者给小玩具吃，然后说“现在轮到宝宝吃了”。这样小孩子就喜欢吃饭和肯吃饭了。

　还有的就是宝宝对你煮的东西吃的很腻了，打死都不肯吃，这个时候你就得给宝宝换一下口味，适当给她吃一点咸味或者甜味的东西。

　我还可以在吃饭的时候给一些菜给宝宝吃，如果宝宝肯吃蔬菜也是好事。

　最后就是给宝宝买一个漂亮的碗给她吃饭，平时切记不要给她吃那么多的零食，瓶装的牛奶，这样小孩子才会肯吃饭吃粥。

　还有多带孩子运动，运动量增加了，食量肯定会增加的!多做运动才不会肥胖，而且体质会更好。

1-2岁育儿知识：宝宝早教方案

13-24个月幼儿的特点：

　1-2岁是行走的敏感期。走路使儿童从不自由、需要帮助的状态中解脱出来，是儿童的第二次生命。1岁多的孩子热衷于走路，即使摔倒了也要爬起来接着走;从1岁半开始，就进入了手的敏感期，通过操作，儿童可以直接体验、理解物体的各种特性。

　1岁至2、3岁，儿童的语言开始产生，这一阶段被称为语言发生阶段。1岁至2岁，儿童说出的句子的结构是不完整的，这种不完整的句子包括单词句和双词句。诸多研究成果证明早期教育对人的一生都有着深远的影响，儿童的身心发展有其自身的规律，这使我们能更深刻地认识到孩子的真正需要，并采取适宜的方式促进他们在动作、认知、语言、情绪和社会行为等方面全面发展。

　13-24个月幼儿的早教方案

　认知能力的训练

　观察能力：

　①识别大小。选择大小差别显著的同类物品来练习，如大苹果与小苹果，大皮球与小皮球等。

　②识别形状。教小儿识别简单的几何形状，如圆形、三角形、正方形等，可用实物形状来描述，如圆皮球、三角板、方积木等。

　③识别颜色。从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。告诉孩子气球是红色的、毛衣是**的、叶子是绿色的。

　记忆力的训练：

　①实物记忆练习。让小儿根据记忆寻找所需要的玩具，如先让小儿看一个小球，然后把它收起来再让孩子在其他的玩具中找这种小球。

　②强化记忆练习。父母可以选择一些形象直观，与小儿本人关系较为密切的东西和他感兴趣的事物来训练他的记忆。可教小儿自己的名字、身体的主要部位，间隔一段时间，情景再重复。

　动作能力的训练：

　①继续训练小儿独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。可和小儿一起拖拉玩具车，教小儿拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。准备一个较大的皮球，成人将球滚到小孩子脚边，教他抬脚踢球。

　②发展小儿走、蹲、弯腰动作。将玩具散放在各处，要求小儿收捡玩具交给成人或放在固定的地方。

　③训练小儿手的灵活性和准确性。如教小儿学习画画、搭积木、用塑料绳将有孔玩具串起来、取物装物。

　言语能力的训练：

　利用各种机会丰富孩子的语言词汇，并简单说明物体的用途与关系，扩大小儿的认识范围，促进语言的理解与表达。给小儿看、幼儿书籍、带小儿到外面玩，教小儿认识物体的名称，对着或实物，询问小儿或实物的名称及用途“这是什么?”、“干什么用的?”

　引导小儿回答，小儿回答正确时亲亲他，以示鼓励。此时，小儿已开始喜欢听大人讲故事了，父母给孩子讲故事时，开始要讲得慢而简短，发音清晰，富于表情，可根据故事的情节伴以动作，来增加小儿的注意力和兴趣。孩子爱听讲过的故事，成人可多重复几次，还可将小儿目睹或经历的事情，编成故事。

　社交和生活能力的训练：

　①教育孩子礼貌待人。家里来客人要教小儿打招呼、问好，接受别人的东西要说谢谢，客人走时挥手说再见。鼓励小儿取糖果、水果招待客人，把玩具分给家里来的小朋友玩等等。

　②睡眠。除夜间睡眠外，白天可睡眠2次，每次1～2小时。不要用威胁、恐吓等手段，逼小儿睡眠，也不要给小儿讲述恐怖的故事，以免小儿害怕而拒绝一个人入睡。临睡前清洗脸、手、脚、**，排好尿，换上宽松保暖的睡衣，会使小儿感到舒适，易于入睡，这不但有助于养成良好的睡眠习惯，也便于孩子建立睡眠条件放射。

　③饮食。断奶后，每日喂养的次数约4～5次，可安排在早、中、晚餐时间和白天睡眠醒来的时间。养成定时进食，定位进餐的习惯，鼓励小儿自己动手吃东西。培养饭前便后洗手习惯。

　④训练小儿在日常生活中做力所能及的事，以培养小儿独立的生活能力。教导小儿试着脱鞋、脱袜子，排完大小便试着提裤子，外出时自己戴帽、脱帽，爸爸妈妈下班进门可让孩子帮助拿拖鞋给爸妈换鞋，给孩子洗手时，教小儿主动将手伸到水里，玩完玩具后帮忙收拾起来等等。

1-2岁育儿知识：对孩子有益的游戏

1.来回滚球

　准备一个小皮球。妈妈和宝宝面对面坐好，两腿岔开。妈妈把皮球滚给宝宝，宝宝再把皮球滚回给妈妈。反复玩。

　目的:来回滚球实际上是递给和要回游戏的继续。虽然宝宝在滚球的时候还不可能做到目标准确，但宝宝喜欢把球朝着你的方向送出去，又看到球回到自己的身边来。

　2.叠叠乐

　准备一个套筒玩具，也可以用大小不等的纸杯、盒子代替，让宝宝随意地玩。在玩的过程中，宝宝会发现，小的可以放进大的里面，大的可以放进更大的里面。

　目的:很多时候，宝宝的学习是在试错的过程中进行的。通过不断的试错，宝宝学会了观察、比较、判断等各种能力，从中理解了大小、多少等数概念。更重要的是，宝宝从中学会了独立思考，这可以帮助宝宝确立自我，变得更加自信。

　3.小小运输家

　准备一个手推车(也可以用大的纸箱代替)和一些玩具。把玩具放在小推车里，让宝宝扶着推车走。妈妈可以设计一些情景，增强游戏的兴趣。比如在地上画个小房子当小狗的家，对宝宝说：“宝宝快来，请把玩具送到小狗家吧。”

　目的:宝宝刚开始走路时，不可能太稳，借助一些工具，宝宝可以更好地迈步。再加入一些情节，就可以把单调的迈步练习变成有趣的游戏了。

　4.另一只眼睛呢?

　妈妈指着自己的一只眼睛，宝宝也会模仿妈妈的样子指着自己的一只眼睛。这时，妈妈就问宝宝：“另一只眼睛呢?”引导宝宝指出自己的另一只眼睛。开始时，可以让宝宝先指妈妈的眼睛。

　目的:教宝宝区分相同和不同的东西是很重要的。这个游戏不是单纯教宝宝学会数“一个”、“两个”数，而是教宝宝掌握相同的东西有一个，还有另外一个这样的数概念。类似的游戏还有数台阶、数点心等。

　5.身体模仿操

　妈妈一边念童谣，一边做动作，教宝宝模仿。比如“我有小手，拍、拍、拍;我有小脚，踏、踏、踏;我有小脑袋，点、点、点;我有小*，扭、扭、扭。”

　目的:这时期的宝宝对语言的理解能力已经很强了，随着儿歌做动作，可以帮助宝宝将语言与相应的动作联系起来，在情景中更好地理解语言。

　6.我是妈妈的小帮手

　妈妈需要小物品的时候，叫宝宝帮忙递一下。比如晾衣服时，叫宝宝递一下衣架;爸爸下班回家，叫宝宝帮忙拿一下拖鞋等。当宝宝做到了，就对宝宝说一声“谢谢”，表扬他一下。

　目的:在成人看来，这些是劳动，但对宝宝来说，却是一种有趣的游戏。这些生活小事还可以使宝宝获得满足感，形成积极、正面的情绪，培养好的行为习惯。

　7.跳台阶

　在户外玩的时候，看到低矮的台阶，可以拉着宝宝的小手，教他站在最后那个台阶上往下跳。在家里，可以用高度适宜的枕头搭一个台阶，在周围铺好被子，让宝宝站在枕头上往下跳。

　目的:跳跃是这个阶段宝宝需要学习的一个很重要的动作，它可以锻炼宝宝腿部的肌肉，提高身体的控制力，使身体更好地保持平衡。

1-3岁早教育儿知识

吃鸡蛋也是有禁忌讲究的，尤其是对于婴幼儿宝宝来说，鸡蛋如果食用不当，不仅起不到补营养作用，反而会导致宝宝身体不适生病。下面我整理了1到3岁育儿知识，供你参考。

1到3岁育儿知识一

　吃鸡蛋有6个禁忌，宝宝食用不当就会引发疾病

　禁忌一、当做首选辅食给宝宝食用

　尤其在老辈人看来，鸡蛋是非常?万能?的食物，孕妈可多吃，产妇可多吃，就连新生宝宝添加辅食都把它当做第一道?下胃菜?。其实，鸡蛋黄中含有的铁对于宝宝来说非常不易吸收，而且很容易引起宝宝过敏，是绝对不能当做宝宝辅食第一道菜的。因过早给宝宝食用蛋黄导致宝宝过敏入院的例子不在少数，家长应该重视起来。

　宝宝辅食应该以流质食物开始，慢慢转为泥糊状，最后才开始吃固体食物。当可以添加蛋黄做辅食的时候，也不要一下子就给宝宝吃一整个，应该循序渐进，从最初的一小口慢慢增加为1个。

　禁忌二、给1周岁以内的宝宝吃蛋清

　这个阶段的宝宝消化系统很差，蛋清中的白蛋白会穿透肠壁进入孩子血液，很容易导致孩子过敏、湿疹、气管炎等疾病。所以，建议家长一定不要给周岁宝宝的辅食中添加蛋清。

　禁忌三、过量食用鸡蛋

　很多家长认为鸡蛋营养多，就一次煮4、5个鸡蛋让孩子一下子吃完。但其实孩子消化很差，一次性食用大量鸡蛋不仅会影响消化，鸡蛋中的一种蛋白还会与肠道中的生物素结合，导致孩子维生素含量缺失，影响身体健康。

　一般来说，幼儿时期的孩子每天吃1个或者1个半鸡蛋就已足够。

　禁忌四、给孩子吃生鸡蛋

　坊间有说法：小孩生吃鸡蛋可以治疗便秘。事实上，这不仅不会对便秘起到作用，还会导致孩子感染。这种感染速度很快，几乎全身器官都会受到影响，导致关节、肌肉疼痛、肺炎、脑炎、心肌炎、甚至死亡。

　除了生吃，还有家长经常会用开水烫鸡蛋，然后加上糖拿给孩子食用。但是鸡蛋中的寄生虫和细菌并不能够在开水作用下杀除，宝宝吃了会导致食物中毒、肠炎、呕吐、腹痛腹泻等疾病，是非常不利于健康的。

　禁忌五、给宝宝食用煎炸鸡蛋

　好多人觉得鸡蛋怎么吃都是有营养的，煎炸过后不仅更好吃，营养也会变更多。其实在煎炸中蛋白很容易焦糊，这样的鸡蛋不仅营养大幅度流失，宝宝食用还不好消化。所以，鸡蛋最好是煮或蒸吃，营养价值最高也最适合宝宝。

　禁忌六、给发热的宝宝吃鸡蛋

　其实不管是哪种感冒，人生病以后都很容易食欲不振，吃些补充蛋白质的鸡蛋对恢复身体很有好处。但是对于感冒后发热的宝宝来说，鸡蛋食用后会释放大量热量，这样不仅不利于宝宝退烧，还会导致宝宝体温升高，是不利于恢复健康的。

1到3岁育儿知识二

　宝宝多大不能穿开裆裤?超过这个时间就晚了

　一.泌尿系统感染

　开裆裤虽然方便，但是会使孩子的屁屁和私处暴露出来。随着孩子年龄的增长，活动量增大，他们会随地乱坐，有时候玩沙子、滑滑梯的时候，会不小心沾上脏物。如果仍然穿开裆裤，会大大增加私处感染和受伤的几率。特别是女宝宝，尿道短直的特点很容易使细菌或者异物进入尿道口，甚至阴道口。从而导致尿道感染、外阴炎或者阴道炎。

　此外，现在的社会总会有那么一些特殊癖好的人，比如昨天看到的新闻五十岁大叔性侵16个月的女宝宝，想想都不寒而栗。

　当然这可不是说男宝宝就不需要注意，之前看过一个新闻，一个宝妈带着一岁多的孩子去饭店吃饭，结果孩子的阴囊被破的塑料凳划了一个大口子，睾丸都快掉出来了。所以不让孩子穿开裆裤其实也是他们的一种保护，宁可自己累点，多洗几次裤子，也不要让孩子穿开裆裤了。

　二.寄生虫病反复感染

　除了感冒、发烧、湿疹这些疾病之外，对于小孩子来说最常见的可谓是寄生虫病，也就是孩子肚子里有虫。引起这种疾病的原因很多是和孩子食用有虫卵的食物或者没有熟透的肉类。最为常见的表现是孩子的肛门会出现瘙痒，如果仍然穿着开裆裤的话，孩子就会直接用小手去抠瘙痒部位。如果没有及时洗手，就去吃东西或者把手放进嘴里，使虫卵再次进入体内，引起反复感染。

　三.玩小鸡鸡

　穿开档裤的时候，男宝宝的小鸡鸡会无意蹭到一些地方。感受到快感后，孩子就会意识到原来玩小鸡鸡也会让自己快乐，养成习惯后就很难纠正了。

　四.尿床

　其实当孩子长到一岁半的时候，大部分已经逐渐具有自主掌握大小便的能力。一般他们感觉有便意、尿意，会蹲下来或者示意家人进而寻求帮助。这时候大人要抓住时机，适时让孩子穿上封裆裤，告诉孩子想尿尿的时候要赶紧让大人帮忙脱裤子。

　如果还是坚持让孩子穿开裆裤，孩子就不会自主控制排尿，甚至没有这样的意识，晚上睡觉的时候出现尿床肯定是时有发生的事情。

1到3岁育儿知识三

　孩子出现3种肚子痛越揉越伤，可能会揉出大问题

　一.婴幼儿肠绞痛

　发病年龄：3个月以内的婴幼儿

　发病原因：

　1. 宝妈喂奶姿势不正确，婴幼儿吃奶的过程中误吸了空气，形成气泡在肠内移动一起腹痛;

　2. 喂奶喂得太饱，使宝宝的胃进行大幅度的扩张，引起不适;

　3. 牛奶过敏，诱发肠绞痛;

　4. 容易兴奋、激动、情绪不稳定的婴幼儿发生肠绞痛的可能性更大。

　发病症状：对于肠绞痛，很多宝妈都不陌生，发病时，宝宝突然之间就会大声啼哭，哭的时候面部涨红，口周苍白，腹部胀而紧张，双手紧握，小脚冰凉，怎么哄都无法缓解，排便、或排气之后才有所缓解。

　缓解方法：病情发作的时候，宝妈把孩子竖抱起来，让宝宝趴在自己的肩膀上，轻轻拍拍宝宝的背部，排出孩子体内多余的空气。如果宝宝腹胀的厉害，可以用开塞露通便排气，病情还没有好转的话，就要带孩子到儿童医院进行检查治疗。

　二.小儿肠套叠

　发病年龄：2岁以内，4~10个月的婴幼儿最为常见

　发病原因：病因现在还不清楚，目前认为可能和这几种因素有关：

　1. 饮食突然改变，添加辅食的时候，婴幼儿的肠胃无法完全适应，引起肠胃功能紊乱，导致出现肠套叠;

　2. 病毒感染;

　3.上呼吸道感染;

　发病症状：婴幼儿出现阵发性哭闹，并伴随有呕吐的情况，腹部会出现肿块，家长用手很容易就能摸到，后期逐渐变得不明显，很多患儿大便还伴有血渍。

　方法措施：赶紧送孩子到医院进行检查治疗，事后注意饮食和生活上的护理。

　三.小儿急性阑尾炎

　发病年龄：5岁以上的儿童最为常见，6~12岁为发病高峰

　发病原因：发病原因尚不明确，可能是细菌感染、阑尾腔梗阻、神经反射等因素相互作用下的结果。

　发病症状：

　1. 体温不稳定，发热情况出现的比较早，孩子的体温大多在37.?5C~38.5?C之间徘徊，最高甚至高达40?C左右，孩子会出现高热、惊厥、抽搐等情况。

　2. 出现持续性腹痛，刚开始的时候出现于腹部上方或肚脐周围，然后再慢慢转移于腹部的右下方。

　3. 呕吐，呕吐是首发症状，呕吐的情况比较严重，持续的时间也比较长，严重的情况下，可能会因为长时间大量的呕吐出现脱水或代谢性酸中毒的情况。

　方法措施：没有方法，一旦出现小儿急性阑尾炎的症状，必须要立刻马上带孩子到医院进行检查治疗。

猜你喜欢

1. 1到3岁育儿知识大全早教

2. 三岁幼儿早期教育知识大全

3. 2017年1到3岁育儿知识

4. 1-3岁育儿知识大全

5. 1到3岁幼儿的早期教育内容

6. 0到3岁育儿知识

　宝宝的皮肤非常细腻，也非常娇嫩。但关于宝宝1到3岁的育儿知识你知道多少，以下是我整理分享的1-3岁早教育儿知识，希望对你有所帮助!!!!

　1.让宝贝享受吮吸的快乐。妈妈要尽可能用母乳喂养宝贝，让他充分享受吮吸的快乐。如果要断奶，要及时添加辅食和配方奶，逐渐过渡，让宝宝有一个适应过程，切忌突然断奶，让宝宝感到焦虑和没有安全感。

　2.多陪陪宝宝。爸爸妈妈要多搂抱、多陪伴宝宝，仔细分辨宝宝的各种要求，满足他的各种需要，有条件的妈妈可以为宝宝做抚触按摩，睡前给宝宝讲轻松愉快的故事，读朗朗上口的儿歌，让宝宝愉快地入睡，时时感到安全、幸福、满足。

　3.给小嘴找个依靠。当宝宝吃手指时，妈妈可以给宝宝一块磨牙饼干，让他的小嘴啃啃，或来个安慰奶嘴或磨牙棒替换一下小手。(提示：安慰奶嘴和磨牙棒要注意清洁和消毒。)

　4.为宝贝营造宽松、温馨的气氛。妈妈爸爸最好为宝宝营造一个温暖、舒适、稳定、宽松的成长氛围，让宝宝快乐成长。

　5.伙伴多多，活动多多。妈妈爸爸可以让宝宝多和小伙伴一起玩耍，鼓励他广交朋友，多接触外面的新鲜世界;为宝宝安排丰富多彩的活动，尽量不让他一个人闲着，他就想不起来吃手了。

　6.请医生帮帮忙。如果宝宝满4岁了，还吃手指，妈妈爸爸就应当带着宝宝一起咨询心理医生，和医生一起分析宝宝吸吮手指的原因，根据不同原因进行纠正，轻的可指导爸爸妈妈满足宝宝情感需要等措施，重者采用行为矫治方法。

　7.用大手温暖小手。但宝宝吃手指的时候，妈妈可以用手握住宝宝的手，抚摸宝宝的手，同时玩手指游戏或和宝宝唱歌，转移宝宝对吮手指的依恋。

　厌恶疗法：在宝宝经常吸吮的手指头上抹黄连素等无毒的苦味剂，或缠上纱布，让宝宝吸吮时产生厌恶感，减少或消除这种不良行为。

　负性疗法：让宝宝在一段时间里反复不停地吸吮手指，直到他感到不舒服、不愉快为止，促使他慢慢改掉这种习惯。

　特别提示：以前很多父母和老师都会用涂红药水、包纱布等老法，可能当你让孩子对吮手指产生恐惧后，孩子的健康也受到了伤害在矫治过程中，妈妈爸爸的态度要和蔼，语言动作要轻柔，以关爱鼓励为主，不要大声呵斥、打骂宝宝，宝宝有进步时，要及时给以表扬。

　在了解宝宝枕头怎么选之前，很多朋友首先对宝宝一生下来就需要用枕头吗存有疑问。

　其实刚出生至3个月的宝宝不需要枕头，刚出生的宝宝，脊柱平直，平躺时背和后脑勺在同一个平面，颈、背部肌肉自然松弛，侧卧时头与身体也在同一平面，如果枕头垫高了，反而容易使脖颈弯曲，有的还会引起呼吸困难，以致影响正常的生长发育。所以宝宝平躺，侧睡都很自然时，宝宝才会舒服。

　三个月以后的宝宝就必须用枕头了，那么此时的宝宝用什么枕头好呢?

　1、首先宝宝枕头的高矮应适度，长度应略大于婴儿的肩宽，宽度与头长相等，高度以3～4厘米为宜，并可根据婴儿不断发育的情况，逐渐调整。

　2、在枕套的选择上，宝宝用什么枕头好呢?枕套最好用柔软的白色或浅色棉布制作。

　3、在枕芯的选择上，宝宝用什么枕头好呢?枕芯的质地应柔软、轻便、透气、吸湿性好，软硬适度，可选择灯芯草、荞麦皮、蒲绒等材料充填。民间有用茶叶、绿豆皮、晚蚕砂、竹菇、菊花、木瓜等充填枕芯，但不宜使用泡沫塑料或腈纶、丝棉当填充物。

　了解宝宝用什么枕头好固然重要，同样重要的还有选了合适的枕头后，要定时对宝宝枕头进行清洁，防止宝宝的头皮被细菌感染。

　孩子要上幼儿园了，第一次离开家，进入一个新环境中，多多少少都会有些不适应，入园前几天总会哭哭啼啼，妈妈看着也很心疼。为了能让孩子有个良好的过渡，要提前做一些入托准备，缓解孩子的分离焦虑。

　家长过好心理关:帮助孩子做了这么多充分的准备，家长也要过好自己的心理关，送孩子时不能太心软，入园时需详细咨询幼儿在园的各个细节，准备好一切入园材料，并和老师做好沟通。几乎所有的孩子在初上幼儿园的时候都会哭，头几天，一定要坚持送，但要跟孩子说好：下午吃完饭妈妈就来接!这样规律几天后，孩子的分离焦虑就慢慢消失了。

关于“宝妈应该了解的1-2岁育儿知识”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！