六年级必看的课外书有哪些？

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小学生六年级必读书目：

1、《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社

2、《高士其科普童话》高士其人民文学出版社

3、《元素的故事》（苏）依．尼查叶夫，滕砥平译湖南教育出版社

4、《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司

5、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店

6、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社

7、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社

8、《丛林传奇》（英）吉卜林着，徐朴译少年儿童出版社

9、《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯．卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社

10、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞．拉格洛夫着，王泉根译北京少年儿童出版社

11、《汤姆．索亚历险记》（美）马克．吐温着，钟雷主编哈尔滨出版社

12、《捣蛋鬼的日记》（意）万巴着，思闵译中国社会出版社

六年级的孩子马上就要初中了。这个年龄段孩子的阅读仍要兼顾广度和深度。如果您家孩子六年级前阅读量少，那么必须抓住小学最后一年大量阅读，锻炼孩子的快速阅读能力。如果六年级前阅读量够的话，那么可以往深度方面多拓展些。考虑到未来孩子的考试需求和这个年龄段孩子的特点，推荐如下：

1、古文类：现在中考高考对于古文能力的考核都在增加。如果之前除了课本外，没有阅读过古文的话，那么在小学六年级一定要加入文言文阅读。小学教科书里，文言文的数量对于古文的积累是不够的，所以必须课外多接触古文，这样才可以为以后的学习打下一个好的基础。

2、文学类：六年级的孩子应该阅读有深度的文章和小说，尽量不要看那些价值不大，消遣类型的书籍。消遣类型的书籍看多了，就像肥皂剧一样，不会增长孩子的阅读技能。国内，像朱自清，叶圣陶，老舍，曹文轩等作品都可以找来阅读。国外的像新蕾出版社出版的国际大奖小说，都是适合孩子做深度阅读的。

3、历史人文类：国内的林汉达的中国历史故事，上下五千年，国外的希利尔讲世界历史，希利尔讲世界地理，希利尔讲艺术史都是非常好的，并且适合这个年龄段孩子的书籍。

新概念第一册适合刚入门、零基础的学员学习。学习对象可以是小学高年级学生或初中一、二年级学生。这阶段的学生对单词有一定的基础，能分析辨别单词的概念。

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