数学小绘本故事ppt

网上有关“数学小绘本故事ppt”话题很是火热，小编也是针对数学小绘本故事ppt寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

① 三年级的数学绘本怎么做

大脸抄猫和蓝皮鼠都认为自己跑得快.大脸猫说：“我腿长,步子大,一步顶你两步,我跑得一定比你快!”蓝皮鼠不甘示弱地说：“我虽然腿短,但是步子迈得快,你刚迈出一步,我三步都迈出去了,我跑得肯定比你快!”它们两个争论半天,谁也不服气,只好实地比试一下.刚好一个工地上画了三个半圆（一个大的半圆,两个小的半圆；已知大的半圆的直径是小的半圆的直径的二倍）.大脸猫指着半圆说：“沿着这个大半圆可以从甲跑到乙,沿着这两个小的半圆也可以从甲跑到乙.两条道路你挑吧.”蓝皮鼠挑选了两个小半圆连接成的道路.他们两个在甲处站好,一声令下,各自沿着自己选择的道路飞快地跑着.大脸猫腿长步大,蓝皮鼠步小轻快.说也奇怪,他们两个不先不后同时到达了乙处.他们尽管谁也不服气,可是谁也说不出什么来.这两条道路哪个长呢?其实是一样长.如果把两个小半圆改成三个小半圆、四个小半圆……一百个小半圆呢,大半圆的周长和这些小半圆的周长之和仍然相等吗?回答是肯定的.从计算圆周长的公式上很容易看到这个结论,不信你就动手算算.

② 小学一年级数学绘本如何制作

数学绘本可以间接的弄懂数学内容，方便快捷通俗易懂。关于楼主可以回去网络上搜搜（答小米纯手打）

材料/工具

画笔

纸

方法

样本封面参考：//image.haosou/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC

楼主可以根据自己学过的知识，将纸划分成一小小板块。然后再根据书上的内容编辑。（小米纯手打）

做绘本的时候要图文搭配，内容简洁。楼主说的一年级绘本最简单，和文字简洁点就好。

（小米纯手打）

③ 二年级数学制作绘本怎么制作

可以制作成图画+文字或者简单的图形。

1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，

④ 小学生数学绘本怎么画至少6页

绘本其实是比较容易的。

你可以把学过的六个知识点。

分别放到每页上面再配上插图就可以了。

⑤ 一年级学生适宜的数学故事绘本

之前有收集一些数学方面的绘本，这类的绘本多是国外的。

韩国“数学绘内本系列”容：

公主殿下来的那天

最棒的蔬菜

我的一天

都陵村168号

时间的故事

让谁先吃好呢？

过去的人们是怎么数数的呢？

乱七八糟的魔女之城

蜘蛛和糖果店

双胞胎兄弟

鼓鼓和蛋蛋的梦想

真正的魔法师

避开恶猫的方法

一起一起分类病

都到我这里来

我和爷爷的建筑之旅

奶奶的红裙子

美术馆里遇到的数学

猜猜看

点和线相遇

寻找消失的爸爸

世界上最帅的猪

汪汪的生日派对

很特别的音乐故事

成为好爸爸

阿锤和阿蛋愉快的一天

吃了魔法药的哈哈阿姨

面包公主三姐妹

有想除掉的东西

燕子，你还记得吗？

和邻居亲密相处

插岘岭

我家漂亮的尺子

小熊一家和吵吵闹闹的怪物们

鸟儿鸟儿飞进来

各国的早餐

韩国“数学童话绘本系列”：

什么都能买到的商店

我们都是好朋友

看到我妈妈了吗

……

美国“数学启蒙绘本系列”，共40本。

中国城市出版社的《美丽的数学绘本》系列。

长春出版社的《数学绘本》系列。

外研社的“数学我最棒童话绘本”。

新蕾出版社的“数学小子“系列丛书。

（这么多，够你看的了！O(∩_∩)O）

⑥ 小学二年级创做数学绘本

《种子的故事》二年级绘本创作教学设计

孙静

教学目标

1.了解种子生长的规回律。

2.大胆想答像种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

3.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

教学重难点

1.大胆想像种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

2.乐于创作简单的彩色或黑白绘本。

教学准备

学生：一本A4画纸、多色彩笔

老师：本学期所学的绘本PPT、订书机

⑦ 数学绘本怎么做

把具有典型意义的数学内容罗列出来，然后加上一些有趣的图画，做成一幅幅（最好能穿插一些小故事在里面），然后把这些按顺序排列好，图画+文字，绘本就做成了。两只老虎儿童手工

⑧ 数学绘本

相信很多家长会面临这样的问题：

未来学习中，数学的分值最容易拉开距离，数学启蒙太重要了！

可是到底怎么给孩子数学启蒙啊？

何秋光学前数学：读数学绘本，便是一个很好的选择。

在看绘本时，孩子并没有感觉是在学数学，而是在享受一个精彩的故事。

孩子在潜移默化中爱上这些故事，激发了数学兴趣，并且会用数学语言表达，用数学思维思考和想象。

几套学龄前的孩子就能看数学绘本，让你的孩子爱上数学！

1、《李毓佩数学童话集》，[中] 李毓佩

李毓佩教授在这套图书中，针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平，用孩子喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出，情趣盎然，让孩子在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

何秋光学前数学：数学启蒙中，开发孩子数学思维的同时，一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本，能让孩子在趣味学习过程中，提升数学能力，培养数学思维。

⑨ 大班数学绘本《谁先吃好呢》

大班数学绘本《让谁先吃好呢？》活动目标：、在按事物的某一特征进行排序的基础上，尝试逆向排序。 2、理解故事内容，感受毛毛虫的聪明、智慧，树立自信。 活动重点：帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维，促进幼儿换角度来思考问题的能力。 活动难点：在一系列提示性的问题引领下帮助幼儿理解图意，知道天平秤称重的实际意思通过比较进行排序。 活动准备：小动物图卡等操作材料每人一套，故事ppt活动过程：一、故事引出，激发兴趣 二、欣赏故事绘本，根据故事内容按动物身体上的不同特征排排队 （一）动物比身高 1、动物比高矮，按照从高到矮的顺序排队。 交流：说说按这样顺序吃桃子的理由。 （二）动物尾巴、耳朵比长短 2、幼儿操作：提示幼儿选一个喜欢的动物（兔子或猴子），排序比长短。 3、讨论小结： （三）动物比轻重 1、提问引导： 2、幼儿观察比较 3、幼儿操作：按从重到轻排序。 动物们要考考大家，按照动物的重量从重到轻来排一排。看看谁能第一个吃桃子，谁第二个吃谁最后吃。 4、讨论小结： 三、幼儿以毛毛虫为第一进行排序 1、提出问题，引发思考： 2、幼儿操作：身高、耳朵和尾巴的长短，还有体重为毛毛虫排出第一。

李毓佩数学故事专辑的《奇妙的数王国》数学童话故事

　当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是我整理的《数学历险记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《数学历险记》读后感 篇1

　寒假里，妈妈给我买了一本李毓佩写的《数学历险记》，十分好看，故事情节很精彩，里面还有许多数学题呢！

　我看的这本书里共有三个大故事组成——非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士。这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦对克服困难，最终获得了成功。他们的精神十分可贵。

　每个小故事里都包含着一道数学题，故事结束后便有一个“试一试”——一个与故事中相类似的题目让你做，总共有四五十个题目。由于这本书是高年级的，所以我有一部分题目能看懂，会做，但也有一些题目不怎么理解，当然就做不出来了。我想：等再过一两年，我可能就会做了。

　许多人看了这本书后，对它的评价都很高。有些家长说自己的孩子数学成绩不好，有了这书后，就爱不释手，之后，老师讲的能听懂了，成绩也提高了，甚至还可以将问题举一反三呢！我也有同感，看了这本书后，我被当中的故事情节深深地吸引住了，看了又看，百看不厌。坐在床上看，吃饭的时候看，甚至连上厕所也拿进去看，现在你知道这本书有多好看了吧

《数学历险记》读后感 篇2

　最近妈妈给我买了一本封面绘画精美的书，我兴高采烈的问妈妈，“这是什么书呀？”妈妈说：“这本书是由李毓佩写的《数学历险记》，可以增加你的数学知识。”

　于是，我迫不及待地翻阅起了这本书。这本书里面有三个故事，这些故事分别是非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士，每个故事又分为十几小章。这本书的特点是把许多枯燥无味的数学题给趣味化了，数学知识融合在每个故事里，让我门更容易理解。我把每一道题都细心的算了好几遍，发现自己的数学知识是远远不够的，还需要学习的，因此我打算在以后上课时，听清楚老师说的一字一句，认真的记录下重点。

　数学司令牛小顿这个故事使我印象深刻，这里分为讲述了77王国和88王国，其中88王国的军事力量要比77王国强大，而牛小顿自从吃了敌军的几次胜仗以后就洋洋得意，结果打了一个大败仗，可谓是损兵折将，而且自己也被敌军抓走了。后来他吸取了教训，想到了不管遇到什么事都要沉着冷静，不要惊慌失措，在战斗中，灵活的运用自己的数学知识解决了很多难题，这样牛小顿的数学也越学越好，最终成为了真正的数学司令，读完这本书我懂得了许多关于数学的知识，这样我可以在生活中更好的利用所学到的知识来解决生活中遇到的问题，

《数学历险记》读后感 篇3

　暑假里，我看了一本书，名叫《数学历险记》。这本书拥有许多数学知识，我能边看故事，边学数学，非常吸引人。

　这本书分为三个故事：非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。故事主要讲：一个叫牛小顿的五年级小学生，由于竞赛得了第一而得意洋洋，老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。开始在“数学战斗”中，被88国打败。经历过失败，他吸取教训，反败为胜。他最终明白了，学无止境，不能骄傲。

　书中的故事不仅情节有趣，还有不少数学知识。我也收获几个计算小窍门。一次，我考妈妈：99×88怎么算？妈妈说有点复杂，我脱口而出“8712”，妈妈瞪大眼睛看着我，我笑着说，88减1得87，再用100减88得12，87放高位，12放低位，得8712。妈妈夸我会动脑筋，我暗暗得意，还多亏了这本书。

　这本书好玩，长知识，我很喜欢。

《数学历险记》读后感 篇4

　寒假里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。

　这本书讲述了丁当、小贝用找规律的方法解决了奇妙的邀请信，丁当用古代数学提出了两个没人能回答出来的问题打赢了擂台赛。

　用勇气、智慧闯过了数学宫，游了野生动物园，解了画迷，找了黄金数，走了快乐与烦恼之路，还去了古算馆，路过了纠纷村，更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡，最终赢的了胜利。

　读了这本书后我觉得数学不单单靠计算来完成的，它能解决许多生活中有趣的问题，我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。

《数学历险记》读后感 篇5

　我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味，一本《数学西游记》让我回味无穷，一本《数学动物园》让我手不释卷，而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

　主人公丁丁数学学得很好，他被邀请到弯弯绕王国坐客，他的朋友小贝也想去，于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园，打了有趣的数学擂台，还被“小偷”给骗了一次。在这个过程中，数学不好的小贝遇到了很多困难，在打倒困难的同时，他也爱上了数学，并提高了自己的数学成绩。

　以前，我总是觉得自己的数学学得挺好的，可是看了这本书以后，我觉得自己的数学学得其实并不好，因为书中许多的数学题我都不会做，就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时，我也学了很多知识：有比较难的找规律，有让我觉得很方便的二进制和十进制，有人身上的黄金比例，还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书，我深入地了解了数学，并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

　在生活中，处处都有数学。买菜时，给钱又找钱是数学；剪纸时，纸的大小和面积是数学；吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学。记得我第一次买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜，一边用心地算着账，最后一笔钱也没有找错；那次我自己拿着钱去超市，很好地利用了钱，买来了又多又好的东西；还有一次我们去打的，我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学，真是太方便了！

　在生活中，数学真是一个必不可少的好朋友，我爱数学，以后我会努力把数学学得棒棒的！

　我对奥妙的数学题非常感兴趣，最近，又迷上了《数学王国历险记》这本书。书里讲了八十一道奥数难题。让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧！

《数学历险记》读后感 篇6

　在上个星期，我看了一本书，《数学王国历险记》。这是一本关于数学的书，写了丁当和小贝去弯弯绕国做客，参加了数学擂台比赛，在数学宫里做数学题，到野生动物园参观……

　最精彩的是擂台比赛，里面有各式各样的数学题目：鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……。许多人坐在一个大厅里破解这些难题。

　数学宫也很好玩，但是一不留神，做错了题目，就会被机器人踢出数学宫，重新开始闯关。如果是我的话，肯定很快就会被机器人踢出数学宫，重新开始闯关，因为这不仅仅需要数学基本知识好，更重要的是仔细，不能看错一个数字。记得上次的数学考试，我把15加20算成了25，丢失了三分。有很多同学都像我这样，粗心大意，这个粗心大意的习惯像个癌症，很难改掉，真希望下次能改掉。

　丁当和小贝去数学宫的路上，几个坏人把他们压进了一间房子，在圆圆的帮助下，丁当和小贝走出了小屋，却迷了路，小贝很紧张，丁当不像小贝，丁当很镇定，他拿出一张白纸，经过推算，强盗让他们又往左又往右，走了一个多边形状，又回到原来的地方，如果像小贝说的乱走一通，不知道要到哪儿去了啊!

　在关键时刻要像丁当一样，保持头脑清醒冷静还是最重要的，像上次考试的前一天，我读数学书，看资料,做题目，做到了10点多，第二天早晨，又回顾了一遍。做前半张时，还精力旺盛，做后半张时，开始打瞌睡把1看成11， 把7看成1。 唉，这样会 造成许多错误。经过这件事，我觉得晚上不能够睡得很晚，第二天就会精力不足，打瞌睡。所以以后不能这样了。

　《数学王国历险记》不仅好看，而且让我懂得了许多道理，收获真大!

《数学历险记》读后感 篇7

　《数学王国历险记》是一本关于数学故事的的书，主人公丁当和小贝去弯弯绕国做客，参加了数学擂台比赛，在数学宫里做数学题，到野生动物园参观……，告诉我们坚持不懈，就是胜利的道理。

　在本书中，我认为最精彩的部分就是擂台比赛，丁当和小贝在弯弯绕国大类。里面有各式各样、琳琅满目的数学题目。例如鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……许多人坐在一个大厅里破解这些难题，其乐融融，可谓是众人拾柴火焰高。

　当然，弯弯绕国的数学宫也很好玩，但是一不留神，做错了题目，就会被机器人踢出数学宫，重新开始闯关。这不仅仅需要数学基本知识好，更重要的是仔细，不能看错一个数字。记得上次的数学考试，我粗心大意，丢掉了2分。我发誓以后一定要改正这个坏习惯。

　在数学宫闯关之前，丁当和小贝在去数学宫的路上杯几个坏人压进了一间密室，在圆圆的帮助下，丁当和小贝走出了小屋，却迷了路，小贝很紧张，丁当不像小贝，丁当很镇定，他拿出一张白纸，经过推算，强盗让他们又往左又往右，走了一个多边形状，又回到原来的地方，如果像小贝说的乱走一通，不知道要到哪儿去了啊！

　在关键时刻，我们要像丁当一样，保持头脑清醒冷静还是最重要的。在遇到危险时，我们不要害怕，要坚持不懈的用智慧克服苦难，消灭拦路虎。

　有一次我参加数学竞赛，最后一道创新思维题困惑了我很久，但是我没有畏惧，绞尽脑汁想平常所学过的知识，终于在关键时刻做出了这道题。

　《数学王国历险记》不仅好看，而且让我懂得了许多道理，学到了许多数学知识，收获真大啊！

《数学历险记》读后感 篇8

　我喜欢读很多书，有小说类，历史类，传记类等等，还有数学方面的书籍也读了很多，但让我喜欢上数学的书籍还是《李毓佩数学历险记》系列。老爸在我二年级时就买了一套，这个暑假好好读了小学高年级的这本历险记。

　这本书情节跌宕起伏，语言生动幽默，故事益智有趣。是小学阶段很好的数学图书。这本书讲了三个故事，分别是非洲历险记，数学司令小牛顿和奇奇博士。

　让我印象深刻最好看的故事是城东苦战。这个故事讲的是B军司令怎么也冲不破长人国的三角阵，但在奇奇博士的帮助下，找到了三角形的中心位置，一举打败了长人国的三角阵。

　通过这本书，我了解到了数学既深奥又简单；既枯燥又有趣。这本书就是将数学知识融合在一起，又通过故事的形式呈现出来，使得数学知识变得通俗易懂，再运用各种幽默语言，这让我们看的时候可以更加容易全身心投入进去，让人流连忘返。

　书，读了就会有收获，但又仁者见仁，智者见智。期待跟其他同学一起分享读书的收获。

《数学历险记》读后感 篇9

　这几天看了一本《数学王国历险记》的故事书。这是一本数学方面的有趣的书，写的是丁咚和贝克汉姆打算在全国各地弯下腰去参观野生动物园；在古老的计算大厅里学习数学；我也去了数学宫探索。书中写了许多精彩的冒险故事。在冒险的过程中，不要绞尽脑汁，用数学知识解决难题，看谁能快速快速的解决。由此，我了解了这些问题的含义，也增加了很多知识。

　我最喜欢的故事是书中的《快乐与烦恼之路》，描述了丁咚和小贝去见步骘总理的坎坷之路。我在路上遇到了真假机器人，丁丁用自己的认真判断找到了幸福之路；然后就看到了食堂，但是要回答问题才能在食堂吃饭。他们用数理逻辑关系解开了谜团，才吃了一顿好饭；然后出现了四个小门，里面藏着一只吃人的狼。经过仔细分析，他们终于打败了狼，遇到了圆圆。

　看了这篇文章，觉得无论做什么都要仔细观察。认真思考；多动脑筋；不要不假思索地胡乱猜测，这样答案可能不正确。如果你懒于思考，贪图安逸，烦恼就会找上门来。考试也是如此。要冷静思考，认真做题，认真审题。我们将像丁咚和贝克汉姆一样一步一步走向成功！

　《数学王国历险记》通俗易懂，带给我很多数学知识，懂道理，收获很多！

《数学历险记》读后感 篇10

　上个暑假，我看了一本叫《亚历山大城数学历险记》的书。看完后，我感触很深。让我来讲讲吧。

　这本书主要讲了主人公子楚通过穿越时空回到了古代的亚历山大城，在那里生活了很久，还遇到了不少困难。这本书将故事情节与数学知识相结合，让我读起来非常津津有味。就在不知不觉的阅读中，我掌握了许多新知识。比如相似三角形、奇偶性的小游戏、一笔画问题，甚至还有测量地球半径！许多我曾经认为很难的题目都被子楚轻易解决了。尤其是测量地球半径的方法，子楚用了相似三角形和比例等知识，成功测量出了地球半径。那里还有很多有趣的数学小游戏，都运用了奇偶性。其中还包含了二元一次方程和一笔画问题等等。在书中子楚还用硝石造出了冰，还用石膏、石灰等材料造出了黑板！这样在我们面前展示了一个非常聪明又有耐心、善良的子楚。我在读书的'时候，也常常暗暗惊讶于子楚的聪明才智。就这样，我在读书时便学到了很多有趣的新知识。

　这就是《亚历山大城数学历险记》。快去读一读吧。

《数学历险记》读后感 篇11

　寒假里，妈妈给我买了一本李毓佩的《数学历险记》，内容十分好看，故事情节也很精彩，里面还有许多数学题呢！

　我看的这本书里共有三个大故事，有非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦克服困难，最终获得成功，他们的精神十分可贵。

　每个小故事里都包含着一道数学题，故事结束后便有一个试一试，一个与故事中相类似的题目让我们做，总共有四五十个题目，这些题目刚刚适合我们高年级的学生，我觉得非常符合。

　李教授笔下不仅诞生了爱用解方程破案的爱克斯探长，还有数学怪物猪八猴、数学司令牛小顿、数学猴等一大批活泼可爱的人物形象。这些主人公都有一个共性，那就是个个都不为学数学发愁，个个都喜欢数学，个个都是数学高手，这些都是我的偶像，我也要成为这样的高手。

　这本书对我的启发非常大，让我懂得了数学也有专门的书籍，数学作家也是这么厉害，数学故事也是这么引人入胜。让我在愉快阅读的过程中爱上了数学，并且树立了非常崇高的理想，我想这也是老师推荐我们读此书的目的。

《数学历险记》读后感 篇12

　这几天，我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。这是一本数学趣味的书，写了丁当和小贝去弯弯绕国做客，到野生动物园参观,古算馆里学习数学；还去了数学宫探索。书中写了许多精彩的历险故事，在历险的过程中要不断开动脑筋，运用数学知识解答难题，看谁解得又多又快，才能闯关成功。从中我了解到了这些问题的意思，增添了许多知识。

　我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事，里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。在路上遇见了真假机器人，丁当用自己的认真判断找到了快乐之路；接着看见了食堂，却要先回答问题才能进食堂用餐，他们又运用数学逻辑关系破了谜，才美美地饱餐了一顿；接着又出现了4扇小门，里面会藏着一只吃人的恶狼，他们经过仔细地分析，最终打败了恶狼，遇见了圆圆。

　读了这篇文章，我觉得无论做什么事都要仔细观察；认真思考；多动脑筋；不要还没经过思考就胡乱猜测，这样得到的答案不一定就是对的。如果你懒于动脑，贪图安逸，烦恼就会找到你的头上。考试也一样，我们要冷静思考，认认真真地做题，仔仔细细地检查，我们也会像丁当和小贝一样。

《数学历险记》读后感 篇13

　今天我看了《数学王国历险记》这本书。这本书讲述了许多奥数问题，但它却不是像普通教科书那样枯燥，而是通过一件件精彩的历险故事，在历险过程中要不断开动脑筋，运用所学的数学知识解决难题。

　我最喜欢书中的第一篇小故事，里面讲述了小强在前往数学王国时，遭遇了一场战争。而战争的原因竟是因为两位司令认为对方没有自己高贵，小强运用了自己的聪明才智，化解了这场纠纷，还使两位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分数王国又发生了分歧，两位司令前来化解纠纷，谁知他们这一帮忙，反而使分数们吵得更欢。最后还是零国王让大家坐下来冷静思考，使大家明白了自己都是数学王国中缺一不可的成员。

　读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷，学奥数要活学活用，知道来用简便方法计算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题。让我们一起勇闯以后的数学难关吧！

《数学历险记》读后感 篇14

　这个五一劳动节，我读了《古希腊数学历险记》。这本书讲的内容大概是这样的：开头讲到地球即将加盟到一个大的组织里面，已经在这个组织里面的一个星球的人想要毁灭地球，但是如果等到地球加盟这个大组织以后，他们就不能动手。所以他们派了一个人回到过去，组织一个叫欧几里得的人写《几何原本》。地球的人得知消息后，派了少年啊楚回到古代保护欧几里得。当他们都回到欧几里得生活的时代的时候，啊楚遇到了一个高贵的女人和她带的一个小姑娘，但其实这个小姑娘就是那个星球派来阻止欧几里得的，她通过一个东西更改了那个女人的记忆，让她以为她们是认识的。但啊楚并不知道。经历了一系列的事情以后，小姑娘发现了地球人的善良，但是迫于命令最终劫持了欧几里得。啊楚得知后立刻前去救援，但最后由于地球已经加盟了那个大组织，小姑娘的任务也终止了。最终小姑娘成了驻地球第一任友好大使，她也和啊楚成了好朋友。

　我觉得在这本书中，有许多数学小问题很有意思。比如说啊楚跟他在古代认识的朋友，包括小姑娘，在一起玩的时候，啊楚出了个问题：假如1=5，2=10，3=15，4=20，5=？。这道题如果不看清楚的话，是很难答对的。我就是一开始没看清，觉得就是5=25。但其实里面藏了个小陷阱，因为前面已经说了1=5，所以后面自然也是5=1。这道题也可以称得上是一个脑筋急转弯了。

《数学历险记》读后感 篇15

　周末里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。这本书讲述了小贝和丁当去弯弯绕国的故事。他们在弯弯绕国遇到了许多不可思议的事情。比如：去数学宫路上被绑架，好不容易破解了密码锁逃出来；还有路过纠纷村，帮村民解决纠纷等等。

　这本书里有好多数学知识，而且教会了我一些数学题的解答方法。

　读了这本书我觉得数学不单单是靠计算来完成的，他能解决许多生活中有趣的问题，我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。

一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。这儿的公民都剔光头，你可以放心的与他们握手，但不能和他们拥抱；握手就像加号，你还是你自己，拥抱则像相乘，你就变成零王国的公民..

有理数和无理数之战，小数点大闹整数王国，李毓佩教授这些名段名篇，曾经让多少个对数学有所畏惧的孩子喜欢上了这门学科。

——适合小学生阅读

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