高中历史评析题的答题格式

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高中历史评析题的答题格式:首先明确观点是还是非,然后为什么,怎么做。

答题模板?历史评价=史实(时间、地点、特定条件、相关主体)+运用马克思主义的基本理论(是否顺应历史潮流、是否促进生产力的发展、是否有利于社会的稳定等)进行阐述、评判+性质、特点+影响(积极和消极或两者之一)+结论 评述类。

做题方法是:要明确正确做法或观点(如果题中的说法是正确的,则不需要走这一步,如果题中的说法是错误的则需要走这一步)指出正确的做法或观点。依据设问限定的知识范围,说明你做出判断的依据或表态的依据。一般需要从依据、重要性、必要性、可能性、危害性等角度分析。对题目要求分析的对象(观点、现象或者做法)做出是好是坏;是对还是错的评价。

七年级的论述题从要求上看不会太高,不要面面俱到。

七年级的同学答题的时候最多不超过200-300字。

论述题要观点清晰明了,分点论述层次要清晰一点一个内容。

例如评述秦始皇的功过

先综述秦始皇,在论其功绩,最后指出其不足。

秦始皇是中国封建社会一位雄才大略的统治者,其有大功亦有大过。

先说秦始皇的功绩:1、秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;2、他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;3、他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

再说其过:但是他又是统治残暴的封建皇帝。

他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

秦始皇为秦朝的灭亡埋下了种子。

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评论列表(3条)

  • 亢林的头像
    亢林 2026年01月22日

    我是丹尼号的签约作者“亢林”

  • 亢林
    亢林 2026年01月22日

    本文概览:网上有关“高中历史评析题的答题格式”话题很是火热,小编也是针对高中历史评析题的答题格式寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。高...

  • 亢林
    用户012209 2026年01月22日

    文章不错《高中历史评析题的答题格式》内容很有帮助

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