梦香网上有关“十本适合6岁儿童阅读的书籍”话题很是火热，小编也是针对十本适合6岁儿童阅读的书籍寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
儿童多多阅读的好处是很多的，很多家长在孩子刚刚上学认字时就带着孩子多读书，只要阅读一些积极正面的读物对于儿童的发展是有帮助的，下面介绍十本高评分适合儿童阅读的书籍！
适合六岁儿童阅读的十本好书
1、《小王子》
无论男女老少都应该品一品这本在十九世纪四十年代的经典作品，讲述了小王子在各个星球上不断冒险的故事。以童真的语言来讲述大人们发生的各种事情，表达了对真善美的追求，也能让小孩子更好理解。
2、《荒野求生》
“荒野求生少年自下而上小说系列”是世界顶级野外自下而上大师贝尔·格里尔斯专门为广大，特别是为三个狮子创作的伤口。贝尔将自己丰富的野外自下而上经验融入精彩的少年历险小说，在动人心魄的故事情节中，生动描述了上百种简洁而实用的求生技巧，传递了野外求生的永恒的法则“永远保持微笑，只要活着就有希望”，引领小读者在危险环境中，镇静从容，险境求生。
3、《致未来的你》
殷健灵送给少女们的暖心书信集实用彩绘手帐记事本/阅读暖心文字，记录点滴生活，给未来的自己收藏一份今天的美好时光。
4、《杀死一只知更鸟》
《杀死一只知更鸟》以一个孩子的口吻和视角，讲述三个孩子因为小镇上的几桩冤案经历了猝不及防的成长的故事。要知道这本书里的三观超级正，书单狗看完是受益良多，同时书中律师父亲对孩子们的教育方式也值得家长们学习。哈珀·李，凭借唯一著作《杀死一只知更鸟》创造了出版业上的奇迹。仅在第一年里，它就同时被美国三大读书协会选为最佳图书，连续100周高居畅销书排行榜。
5、《三只小猪的真实故事》
该书讲述的是一个"狼版"的三只小猪的故事，与我们听惯了的"三只小猪"的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了，出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他说他被冤枉了，是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色，告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。
6、《蒸发魔法/小熊帕丁顿系列》
入选英国《你长大之前必读的1001本童书》小熊帕丁顿既是“冒险”的代名词、“快乐”的同义语，也是“纯真童年”的最好代表。
7、《晚安，大猩猩》
《晚安，大猩猩》全书文字并不多，但幽默耐读、温情脉脉，图画更是闪耀着一种宝石般的卡通色彩，整个故事就像是作者用浓浓的夜色与五彩缤纷的荧光粉画出的一个梦。活泼俏皮、栩栩如生的动物形象让人忍俊不禁;而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣的细节更是能让孩子们立刻融入其中。读完这个热闹又有趣的睡前故事，大人一定会和孩子们一起哈哈大笑!
8、《窗边的男孩》
12岁的男孩山姆因患有脑性麻痹症而注定一生都要在轮椅上度过，他热爱篮球，却只能在窗边遥望篮球场上健康少年的身影。好在他的保姆珀金斯经常为他读温斯顿?丘吉尔的传记，使他不断从丘吉尔的经历中获得鼓励和力量。在多方努力下，山姆得以进入公立学校读书，他克服了很多困难，获得同学们的认可，被邀请成为球队的教练。最终，山姆以优异的成绩考上大学，并成为一名成功的体育专栏作家。
9、《天蓝色的彼岸》
《天蓝色的彼岸》，一个关于死亡的童话，因车祸去世的小男孩哈里，变成了一个小幽灵，千辛万苦向亲人和朋友告别，向他们表示歉意和深深的爱。整本书都是哈里的独白，童真童趣又充满想象力，娓娓道出生死的意义。讲的是死亡，却又那么温柔，让人不再惧怕，告诉孩子珍惜生命的真理，还有世界不是绕着你一个人转，表面不一定就是现实。
10、《棉花糖少年励志》
荣获图书商报评选的2012年度童书类畅销书奖，每一位家长都应该与孩子共读的励志书。参加过斯坦福大学棉花糖实验的乔纳森先生，将会告诉您怎样通过“延迟享乐”让孩子学会管理自己，变得自信、快乐、热爱学习，养成受益一生的好习惯。“棉花糖少年”的故事，帮助孩子坚定信念，克服惰性，树立全新的自我。“99℃”的故事，会唤醒孩子心底的勇气、自信与梦想，教孩子学会对自己的人生负责。
如何培养儿童阅读兴趣1、让孩子在游戏中阅读
要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。在家庭阅读的活动中，和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等，使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。妈妈在讲故事的时候，故意在孩子熟悉的部分说错，让孩子来纠正，以刺激孩子在听故事时专注地投入，增强孩子的自信，同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。
2、父母自己必须喜欢读书
一般父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子，当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候，你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。
3、将故事表演出来
例如：妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演书中的角色，玩味语言韵味及其构成，学说角色的对话，教育儿童要做个善良的人，但要学会保护自己，不要轻易受骗。
4、选择孩子感兴趣的图书
如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片，你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子，相信你的孩子一定会爱不释手，甚至拉着你讲其中的故事给他听；再如你的孩子喜爱绘画，可为他多买一些精美的画画书。只有幼儿自己喜欢的书才能激发幼儿阅读的兴趣。也就是说，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。
儿童阅读的好处1、会增加成功的几率
读的书越多，得到的知识就越多，大脑储存的策略和资源越多，成功的可能性就越大。
2、读书可以开拓视野
读书可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。读书是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。孩子读书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过读书，可以增加孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解，可增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
3、读书可以让孩子的思想进行自我改造和换血
对于相同经历和智力的人来说，读书的人和不读书的人最大的不同，是读书的人透过书本所建立的三观要远比不看书的人要广得多的多。对同样一件事情的看法，往往能透过表象直达本质，并且善于总结。
4、读书，带孩子增长见识
它可以随时带孩子走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月，无论远古还是未来，都仿佛是身临其境。若能读到励志之作，从中吸取足够的坚强与毅力，就可以将自己培养成一位生活中的强者，适应瞬息万变的世界。
5、读书会增加词汇量
运用的单词越多，就越能更好地表达你的想法和感受。如果积极地去扩充自己的词汇量，就会写出很好的文章，如果不读书，总用那几句话来表达自己，势必会了无新意，并且非常枯燥乏味。
适合六年级学生看的课外书有哪些
我们孩子的时间精力有限，于是我就挑了十本优质读本推荐给你，希望能帮助到四年级在读的小伙伴们。
第一，《草房子》本书作者：曹文轩。
小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀纠缠的关系，和孩子们痛苦的成长历程。六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
第二，《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特
在小说中，格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。他年青时学医，后来在海轮上担任外科医生，多次环游世界，到过许多地方，有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历。虽然这个人物是虚构的，但有一种精神让人佩服：任何情况下都不要放弃，即使只有千分之一的希望，也要努力争取。
第三，《西顿动物故事全集》作者：欧内斯特· 汤普森· 西顿
作者23岁开始在杂志上发表动物故事，38岁时，《西顿动物记》出版，获得了极大成功！他一生热爱野生动物，常说人类不要再虐待野生动物是我最大心愿。人们称他为“动物文学之父”。
第四，《列那狐的故事》让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话
故事讲了列娜狐面对强权左右逢源，一面欺压弱小，与强权勾结，甚至运用智慧战胜了强权，保护了自己。暗喻了当时英国统治阶级的黑暗。
第五，《夏洛的网》作者：E·B·怀特
《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……
作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋，给了我们关于生命的深沉的思索。
第六，《大林和小林》作者：张天翼
《大林和小林》是二十世纪中国最优秀的民族童话精品之一，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。《大林和小林》是继叶圣陶《稻草人》之后，中国现代文学史上第二个现实主义童话里程碑作品。
大林和小林是一对双胞胎。大林好吃懒做，变成了一个寄生虫，最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫；同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。虽然这是一个写在解放前的童话，但是现在的孩子读来，却一点都不感到有距离，书中的各种人物，大林、小林、鳄鱼**、狐狸平平、绅士狗皮皮，蔷薇公主和四四格等形象呼之欲出，是一本值得每个孩子放进书架的书。
第七，《胡小闹日记》作者：乐多多
讲述了胡小闹以及他的同学快乐成长，快乐学习的一系列精彩故事。为小学生量身创作的校园励志小说。
第八，《格林童话》
雅各布·格林和威廉·格林兄弟两编集的民间文学，童话的经典之作。给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
第九，《十万个为什么》
青少年科普读物系列。
第十，《中华上下五千年》
此书共四册，编者以时间为经，以事件人物为纬，穿针引线，纵横交织，将中华上下五千年历史文化的精髓一一展现。
小学生读些什么课外书好？
《一千零一夜》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨迅漂流记》、《小王子》、《我是猫》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《爱的教育》都适合阅读。
小学六年级正是培养小孩正确三观的关键时候，所以以下书籍能对孩子培养良好品质起到一定作用。还有许多关于体育，绘画，钢琴等这一类的书籍也能培养孩子的兴趣，增加孩子的活力。
《一千零一夜》
阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。
《安徒生童话》
丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
《汤姆索亚历险记》
美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。讲述了在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。
《鲁滨迅漂流记》
英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
《小王子》
法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。讲述了来自外星的小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
《假如给我三天光明》
美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
《钢铁是怎样炼成的》
前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创造小说，成为一块坚强钢铁（指精神）的故事。
《我是猫》
日本作家夏目漱石创作的长篇小说。文中以一位穷教师家的猫为主人公，以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。淋漓尽致地反映了二十世纪初，日本中小资产阶级的思想和生活，尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。
《三国演义》
罗贯中著长篇小说，中国古典四大名著之一。描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
《爱的教育》
意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。讲述了一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章，是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。
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儿童读物（children’s books or reading
matter）是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展（Child development）
儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟（青年初期）的过程，也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。
儿童心理的发展主要表现为：心理活动从简单、具体向复杂、抽象发展；心理活动的随意性、自觉性不断提高；从出生时仅存在一些素质差异到逐渐形成个性。儿童心理发展具有阶段性和连续性。阶段性指一定年龄阶段的儿童具有某些共同的心理发展特性。例如，学前儿童的共同点是各种心理过程都带有明显的具体形象性和不随意性。根据儿童发展的综合特征（活动形式、智力水平、个性、生理发展和言语水平等），一般把儿童发展分成以下几个阶段：乳儿期（出生至
1 岁），婴儿期（1
岁～3岁），幼儿期（三岁至六七岁），儿童期或学龄初期（六七岁至十一二岁），少年期或学龄中期（十一二岁至十四五岁），青年期或学龄晚期（十四五岁至十七八岁）。连续性表现为：下一阶段的一些特征在上一阶段末尾已开始萌芽，而上一阶段的一些特征在下一阶段开始时常常仍留有痕迹。例如，形象思维是幼儿期思维的特点，但在幼儿期初期还留有上一阶段直觉行动思维的痕迹，而在幼儿期末已开始有抽象思维的萌芽。儿童心理发展与多种因素相关，如遗传因素、生理发展、社会生活条件和教育，以及儿童的活动和儿童本身在心理发展中的作用等。儿童发展是一个由低到高，从量变到质变的过程。
参考资料：
小学生推荐课外阅读必读书目篇一
一年级第一学期
必读书目：
《猜猜我有多爱你》 《三字经》(国学)
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《小布头奇遇记》 《亲爱的笨笨猪》 《舒克和贝塔历险记》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
一年级第二学期
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《不一样的卡梅拉》 《中国神话故事》 《三字经》(国学)
选读书目：
《小魔怪要上学》 《7号梦工厂》 《长花的男孩》《中华歌谣100首》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
二年级第一学期
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《安徒生童话》 《弟子规》(国学)
选读书目：
《大头儿子和小头爸爸》 《我的妈妈是精灵》 《凯琪的包裹》《民间故事三百篇》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
二年级第二学期
必读书目：
《格林童话》 《弟子规》(国学)
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《小哥儿俩探险记》 《安娜的新大衣》 《寓言故事三百篇》《我是一棵树》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
小学生推荐课外阅读必读书目篇二
三年级第一学期
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《三毛流浪记》 《稻草人》 《增广贤文》(国学)
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《我的宠物是恐龙》 《繁梦大街26号》 《严文井童话》《一千零一夜全集》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
三年级第二学期
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《中国寓言故事》 《宝葫芦的秘密》 《增广贤文》(国学)
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《丁丁历险记》 《我家来了外星人》 《高士其科普童话《希腊神话和传说》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
四年级第一学期
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《成语故事》 《昆虫记》 《笠翁对韵》(国学)
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《我不知道我是谁》 《希腊神话》 《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《花背与小乌龟》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
四年级第二学期
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《草房子》 《三国演义(少儿版)》 《笠翁对韵》(国学)
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《苹果树上的外婆》 《秘密花园》 《柳林风声》《高士其科普童话》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
小学生推荐课外阅读必读书目篇三
五年级第一学期
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《伊索寓言集》 《水浒传(少儿版)》 《三十六计》(国学)
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《布鲁诺与布茨丛书》 《青鸟》 《小王子》 《动物大逃亡》《追踪小绿人》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
五年级第二学期
必读书目：
《上下五千年》 《寄小读者》 《三十六计》(国学)
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《假如给我三天光明》 《凯蒂的幸福时光》 《小时候》《爱的教育》 《等你敲门》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
六年级第一学期
必读书目：
《鲁滨逊漂流记》 《论语》(国学)
选读书目：
《天空在脚下》 《安妮日记》 《星际信使》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
六年级第二学期
必读书目：
《西游记(少儿版)》 《论语》(国学)
选读书目：
《沙与沫》 《城南旧事》 《女儿的故事》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
另外需推荐的是：《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《三十六计》、《论语》、《小学生必背古诗词》选择由南方日报出版社出版的系列读本比较适合。
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我是丹尼号的签约作者“梦香”
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