《逃家小兔》绘本解读:请不要让爱成为束缚

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绘本这一读物现在成为越来阅读儿童进行阅读启蒙的工具。但是在图书馆或者家庭,仍旧有很多老师和家长不知道面对如此字数简短的儿童读物如何读才会有效果,或是说达到绘本教育。

我面前从事儿童阅读教育时长已久,一直想要在整理自己工作的同时,发享自己的文字,整理自己对于绘本阅读方式,如果通过我的分享能够够帮助到一些老师和家庭。当然更希望能够和大家一起交流和分享。

这是一本适合亲子共读的绘本,在绘本中孩子和父母之间都能有收获。当然同时这也是一本很适合进行阅读教育教学的活动。

阅读目标

1. 学习到故事中的连接词“如果……就……”;

2. 理解逃家小兔故事内容,理解故事中的类比关系;

3. 感受故事中大兔子对小兔子的爱,学会表达自己对妈妈的爱。

阅读准备

绘本《逃家小兔》

绘本对应的图卡(鱼-捕鱼者、石头-登山者、花-园丁、小鸟-大树、帆船-大风、空中飞人-走钢索的人、男孩-妈妈)

阅读过程

一、阅读前的导入

小朋友你离家出走过吗,那么你见过离家出走的小兔子吗?世界上还真有一只离家出走的小兔子,这到底是是一只怎样的小兔子呢,我们一起到逃家小兔中起看一看吧!

二、思维阅读互动

整体观察 正式阅读前,可以引导孩子观察一下封面,观察的时候我们可以这样赏:这张页面上有什么?它们蹲在哪里?它们蹲在这里是小兔子被妈妈找到了,还是它准备逃跑呢?

提出问题 我有很多问题想问一问作者,小兔子为什么想要离开妈妈?它想要寻找什么呢?我想或许是小兔子觉得自己可以独立做很多事情,就想离开家去外面独自闯荡吧,可爱的小兔子想了很多的办法来逃离妈妈。我们一起来看看它是怎么做的,好不好!

学会建立联系 小朋友你们有没有过小兔子这样的离家想法?你们为你的离家出走想了多少计划?你们有什么好主意帮助小兔子逃家?

运用思维导图 寻找故事中的类比关系 还记得在故事中,如果小兔子变成 ...... ,兔妈妈就变成(相对应的)......。

三、一起来阅读吧

父母在和孩子互动共读之后,可以陪伴孩子在进行一次绘本共读,在这个阶段的共读中,引导孩子视觉图感欣赏画面,听觉语感与视觉观感相结合。

四、阅读延伸推荐

家里或者教室的东西非常多,我们可以一起来进行句子的创编

互动示例 我:如果你变成了笔,我就变成笔筒,让你温暖的住进我怀里。

宝贝:如果你变成笔筒,我就要变成书,让你装不下我。

我:如果你变成书,我就变成书桌,每次你读书的时候我就在你陪着你。

宝贝:如果你变成书桌,我就变成大汽车,我能动,你不能动,就追不上我。

我:如果你变成了大汽车,我就变成滑板车的轮子,你到哪儿我都能跟着你……

阅读拓展: 《我妈妈》

四、绘本的育儿经

在实际生活中,面对孩子这样莫名其妙的假设,你是否会直面回应,还是满不在乎的岔开话题。

在故事中我们能够深切的感受到兔子妈妈面对孩子的耐心,并捕捉到孩子这些话语和行为背后的用意,去尽力回应。

随着故事的发展,我们也能够发现妈妈的行为在一步一步的转变,先是紧紧追赶给孩子一种步步紧逼的紧张感。当妈妈发现她爱的方式让小兔子越逃越危险时,自己也逐步改变了自己爱的方式,学会去包容孩子,给孩子陪伴与帮助,后来小兔子终于感受到妈妈温暖的爱,也到到了自己想要的答案。

故事也给了作为父母的我们一定的警示:爱不是追赶,不是占有,而是陪伴,是尊重,每个父母都应当给孩子幼小的生命,一个自由,有包容度的成长空间!

绘本推荐《逃家小兔》

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? 妈妈的爱是世界上最平凡的爱,也是最伟大的爱!我们从小就在妈妈的呵护下成长,饿了妈妈给做饭,冷了妈妈给添衣,无聊了妈妈陪着玩,淘气了妈妈会责备。我们的生活中到处是妈妈的身影,妈妈的爱。我们都已习以为常,有时甚至会觉得这种爱是一种束缚,一种羁绊,想要逃离妈妈。《逃家小兔》就讲了一只小兔,想要逃离妈妈的故事,它成功了吗?它会幸福吗?它的妈妈会怎么想,怎么做呢?

小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”

妈妈说:“如果你要跑走了,我就去追你。”

? 是呀,哪个妈妈会放心自己的孩子离家出走呢!孩子会不会冷,会不会饿,会不会遇到危险呢?孩子可是妈妈的宝贝妈妈的呀!

? 小兔――小鲤鱼

? 妈妈――捕鱼人

? 小兔 ――高山上的大石头

? 妈妈――爬山的人

? 小兔――小花

? 妈妈――园丁

? 小兔――小鸟

? 妈妈――树

? 小兔――小帆船

? 妈妈――风

? 小兔――马戏团里的空中飞人

? 妈妈――走钢索的人

? 小兔――变成小男孩跑回家。

? 妈妈――刚好是你妈妈

? 在读到小兔子和妈妈斗智,千方百计要逃离的过程中,孩子们可能会觉得很有趣,也可能会猜测兔子还会变成什么,妈妈会怎么做,是妈妈占上风,还是小兔子更有主意。当我们读着读着,心里就有了一丝丝不一样的感觉,不再只关注妈妈、孩子的“较量”,而更多的是看到了妈妈的爱、妈妈的温暖。妈妈的每一次“变成”,都是对孩子割舍不下的爱,每一次“变成”都不怕艰险疲惫,每一次“变成”都是想给孩子一个温暖的家。渐渐的,我们就会被妈妈对孩子的不离不弃,关怀备至而感动!小兔子是不是也是这样呢!它也感受到妈妈的爱,感受到家的温暖。它最后还是回家做妈妈的宝贝!

? 从黑白的中,我们可以感受到离家小兔的奔波,心中不免有种孤单、凄凉的感觉;妈妈在身边时,颜色明丽起来,心中也瞬间温暖起来!

? 妈妈的爱是那样平凡,平凡的让人习以为常,让人觉得理所应当。然而世界上只有妈妈能对我们不离不弃,只有妈妈愿意用生命来呵护我们!有妈有家就是最大的幸福!

? 妈妈给我们的爱,你可曾体会,可曾珍惜?你还愿意做一只逃家小兔吗?

绘本推荐《逃家小兔》

文/玛格丽特.怀兹.布朗[美]

图/克雷门·赫德

译/黄乃毓

这是一个温暖的故事,很适合大家在一个温暖的地方,用亲子互动式的方法和孩子一起阅读,这一定会是一个很美好的时刻。

《逃家小兔》写的是一只想要离家出走的小兔,和它妈妈之间玩语言捉迷藏的故事。在小兔和它妈妈的几段对话里,作者展示了一场幻想中的欢快而又奇特的追逐游戏:小兔子上天入地,一会儿要扮成小河里的一条鱼,一会儿要变成飞得远远的小鸟……可不管他变成什么,身后那个紧追不舍的妈妈总能抓住他。最后,小兔子依偎在妈妈的身边不再逃了。孩子成长的过程何尝不是一个妈妈在追逐的过程,不管是孩子还是家长,应该享受这个过程。

推荐导语?

? 该绘本通过描写"母爱"这一重大情感。正面烘托出母爱的伟大与执着。也许乍看该绘本的素描部分还未能吸引读者的眼球,但当你翻阅至彩图时仔细观察,你会发现它的画面是那么的生动和拟人化。这样的画面足以使孩子心动。

绘本中的小兔子就好比现实生活中叛逆的孩子。总想不顾一切的逃离自己的家,并为此绞尽脑汁。只有当千帆过尽后,才方知家的可贵,母爱的无私。

母爱,犹如人生的指路明灯,指引你驶向安全的港湾。就如同小兔子希望变成小帆船以此来逃避时。兔妈妈说,"我就变成风,把你吹到我要你去的地方。"很显然,这时候的兔妈妈就是小兔子的指路明灯,她知道小兔子该走哪个方向才是正确的。要让小兔子去往的地方也一定是一片光明。

母爱,如影随形,一路默默跟随不离不弃。就如同小兔子希望变成空中飞人时。兔妈妈说,"我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。"母爱可以把世间所有的不可能都变成可能。兔妈妈可以为了小兔子铤而走险,尽管身处半空中可它眼里心里也只能容得下自己的孩子。

世上最爱你的人,是妈妈!?

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评论列表(3条)

  • 皇爱军的头像
    皇爱军 2025年12月11日

    我是丹尼号的签约作者“皇爱军”

  • 皇爱军
    皇爱军 2025年12月11日

    本文概览:网上有关“《逃家小兔》绘本解读:请不要让爱成为束缚”话题很是火热,小编也是针对《逃家小兔》绘本解读:请不要让爱成为束缚寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在...

  • 皇爱军
    用户121112 2025年12月11日

    文章不错《《逃家小兔》绘本解读:请不要让爱成为束缚》内容很有帮助

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